2022年新高考Ⅱ卷高考作文解析

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中国青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。

有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关,还从事科普教育,培育青少年的科学素养。有位摄影家认为,“真正属于我们的东西,是民族的,血脉的,永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分,通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张,要改变“千城一面”的模式,必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

复兴中学团委将组织以“选择创造未来”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

首先,读懂并梳理文本信息。作文材料是站在中国共青团成立100周年的历史节点上,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们的共同之处在于:选择了自己热爱的行业,选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。这也是出题人的暗含的情绪指向。材料提供了三则典型材料科学家、摄影家、建筑家的故事,从各自不同角度进行说明。

其次,明晰作文中的任务。发起人为复兴中学团委,因此面向的读者对象主要是学生;同时要求“结合以上材料”,以“选择?创造?未来”为主题,因而需弄清三个关键词的关系,确定文章的基本观点。题目中“他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量”一句,明确地提出“选择”和“未来”的关联,但没有涉及“创造”。将“创造”补进去,形成自己的观点即可。

参考立意:“择传统之精粹,创未来之中国”“选择有价值的创造,创造成就美好未来”等。

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